viernes, 23 de diciembre de 2016

Navidad intercultural

Buenos días chic@s,
¡primer día de vacaciones! Espero que disfrutéis un montón estos días, que descanséis, juguéis, riáis...y, sobre todo, paséis grandes momentos con vuestra familia y amigos. Aprovechad para  recargar pilas y volver en el 2017 al cole con energía y ganas de cumplir nuestros propósitos.
¡Recordad nuestros deseos para el año nuevo! seguro que si todos lo pensamos alguno se cumple...

Os dejo unas fotos de los lapbooks que realizamos esta semana sobre "Las tradiciones navideñas en diferentes países", con él practicamos cómo seleccionar información, organizarla y diseñar una cuidada y llamativa presentación además de seguir aprendiendo a cooperar y coordinaros en equipo. Para el poquito tiempo que tuvimos no están nada mal. ; )



 
Recordad:
1. Organizar vuestro trabajo para estas vacaciones, coged la agenda, ver los días de los que disponéis y repartir las tareas para, aunque sean pocas, ir haciéndolas poco a poco y sirvan para repasar. 
2. Dejar unos días de descanso absoluto.
3. Pedir a los Reyes Magos y/o Papá Noel algún libro y dedicar un tiempo de lectura ¡es divertido!

Por último, lo antes posible estará disponible la primera entrega de nuestro proyecto "Somos periodistas" estad atentos al blog...

domingo, 18 de diciembre de 2016

¡La redacción se traslada al aula de informática!

¡Buenas noches!
El trimestre va llegando a su fin y con él la primera entrega de nuestro periódico se acerca.

Tras la fase inicial de nuestro proyecto -compuesta por una serie de actividades para conocer cómo se fragua un periódico- así como el trabajo semanal en el aula en las diferentes secciones (equipos cooperativos) en las que, partiendo de la investigación, habéis ido elaborando vuestros textos, la pasada semana la redacción del periódico al completo nos trasladamos al aula de informática para empezar a pasarlos a formato Word.

Esta semana volveremos a ir, para poder terminar y pasar a las últimas fases: maquetación (tranquilos, eso me toca a mí ; ) )y evaluación, por lo que esperemos tener lista nuestra primera entrega para estas navidades...
Aquí unas fotos de los periodistas en pleno rendimiento (la verdad es que trabajasteis muy bien; )):

¡Hasta mañana!Os dejo mi mensajito para mañana...

jueves, 15 de diciembre de 2016

Festival de Navidad

¡Buenas tardes!
Esta entrada es para felicitaros otra vez por la gran actuación que habéis hecho, todo el esfuerzo ha merecido la pena, ¡sois unos artistas!
Os dejo (ahora que ya no son sorpresa) las canciones que al final tanto hemos disfrutado.
Feliz Navidad
Santa is coming to town
Y aquí la base del rap que alguno me ha pedido:
Ya acabó el festival y mañana los exámenes por lo que después de todo el esfuerzo podremos tener unos días más relajados antes de vacaciones, aunque con muchas actividades ya pensadas... 
Aunque mañana lo explicaré solo doy dos pistas.... "lapbook" y "amigo invisible"... ¡Hasta mañana!

lunes, 12 de diciembre de 2016

Fracciones IV

Buenas tardes a tod@s,
aquí está lo ultimísimo del tema 5. Las fracciones. Observa:
Cuando queremos calcular la fracción de un número es porque queremos saber cuántas unidades tiene esa parte. Por ejemplo, si 2/6 de la clase son rubios quiero saber cuántos son rubios, o, cuando hacemos cálculo mental, si acierto 3/5 quiero saber qué cantidad he acertado etc.

Es así de fácil, da igual qué hagas primero (si multiplicar o dividir) pero SIEMPRE se multiplica por el NUMERADOR y se divide por el DENOMINADOR.
CALCULA Y ENCESTA LA CANASTA
Recuerda repasar TODAS las entradas anteriores del tema 5. Las fracciones y del tema 4. La división.
¡Últimos días de esfuerzo! La próxima semana estaremos más relajados.¡Hasta mañana!

miércoles, 7 de diciembre de 2016

PALABRAS POLISÉMICAS

Hola chic@s,
se acercan los últimos exámenes del trimestre y os veo bastante relajados...
Acabamos la unidad 4 con las palabras polisémicas (el lunes las repasamos en 4ºA) que son muy fáciles de entender y a mí por lo menos me gustan mucho. Vamos a recordarlo:
Observa más ejemplos de palabras polisémicas:
Ahora prueba tú:
PASAPALABRA DE POLISÉMICAS
ELIGE UN NÚMERO Y EMPAREJA CADA SIGNIFICADO CON LA ORACIÓN
RELACIONA SIGNIFICADOS
SIGUE PRACTICANDO
¿QUÉ SIGNIFICA CADA PALABRA?
PRACTICA LA POLISEMIA
RELACIONA CADA PALABRA CON SU SIGNIFICADO
COMPLETA LAS ORACIONES CON POLISÉMICAS
¡Un último esfuerzo! ¡No queda nada! Hay que ponerse las pilas...
¡Buen puente!

lunes, 5 de diciembre de 2016

Las fracciones III

Buenas noches,
hoy hemos avanzado con algo nuevo en el tema de las fracciones, que, junto con lo que veamos el miércoles, supone que acabamos el tema 5. Vamos a repasarlo:
Las fracciones impropias pueden representarse como número mixto (que tienen unidades+fracción). Observa:
= 1 unidad+ 2/4 
¿Cómo transformar fracciones impropias en número mixto?
 1º. Completo todas las unidades que puedo. (Según el ejemplo de abajo, 6)
 2º. Las partes que me sobran las escribo como fracción. (En este caso 1/2)
¿Cómo transformar números mixtos en fracciones?
1º. Multiplico el número de unidades por las partes que tiene una unidad. (Según el ejemplo anterior, 6x2=12)
2º. Añado las partes sobrantes (En este caso 12+1=13) y dejo el denominador tal y como está.
Os dejo un vídeo con el que lo entenderéis mejor:
Ahora practica con las siguientes actividades interactivas:
RELACIONA CADA DIBUJO CON SU FRACCIÓN (Está en inglés pero es chuli)
Como sabéis, el miércoles es el último día para entregar actividades para positivo...¡y termina el trimestre! ¡Un último esfuerzo! Aquí algunas opciones:
Actividad para positivo 1. Transforma estas fracciones en números mixtos.
Actividad para positivo 2. Transforma estos números mixtos en fracciones impropias.
Actividad para positivo 3. Investiga qué son las fracciones equivalentes y explícaselo a tus compañeros con ejemplos.
También dejo una propuesta de actividad para positivo de Lengua:
Mañana es fiesta en toda España porque es el día de la Constitución. Investiga:
- Qué se celebra y desde cuando.
- Por qué fue y es importante.
- Qué se recoge en la Constitución.
¡FELIZ DÍA DE LA CONSTITUCIÓN!

sábado, 3 de diciembre de 2016

Las fracciones II

¡Buenos días!
Seguimos avanzando en el tema de las fracciones, recuerda que aunque sea fácil no hay que confiarse.
Comparación de fracciones:
Si dos fracciones tienen el mismo numerador es mayor la que tenga MENOR denominador. 
Como puedes observar en el ejemplo, como los mismos trozos pero son más grandes, por eso como más.
Si dos fracciones tienen el mismo denominador es mayor la que tenga MAYOR numerador. (Comes más trozos)
Practica ahora con los siguientes juegos:
Sumar y restar fracciones:
*Para sumar o restar fracciones con el mismo denominador, se suman o restan sus numeradores y se dejan igual los denominadores.
Ahora demuestra que lo has entendido:
(Recuerda que en una entrada anterior tienes más cosas para repasar)
AVISO: EL FESTIVAL DE NAVIDAD DE 4º ES EL DÍA 15 A LAS 11:30
¡Id ensayando en casa que no nos queda nada!

lunes, 28 de noviembre de 2016

Las fracciones I

Buenas tardes chic@s,
hemos empezado esta semana mi tema favorito de Mate: las fracciones, es una unidad fácil y divertida, vamos a ver lo que llevamos trabajado hasta ahora:
¿Cómo leer fracciones?
Los denominadores se leen así (a partir del once, el número que sea seguido de "-avo" ej. veinteavo...):
Ahora practica haciendo clic en los siguientes enlaces:
Aquí os dejo un link para quién quiera tener el material con el que estamos trabajando en clase. Pulsa sobre la imagen para ver cómo hacerlo. (Otro truco es copiar la imagen, ampliarla, imprimirla, pegarla en una cartulina y recortar o practicar con el material del año pasado). Yo lo he hecho con goma eva pero también vale con cartulina de colores. 
También un vídeo que nos enseñará a comprender las fracciones utilizando piezas de Lego (si tienes las piezas en casa observa y practica) 
Actividad optativa para positivo: dibuja en un folio al menos 10 fracciones con sus dibujos (coloreados), como se escribe esa fracción (en números) y cómo se lee (en letras). CUIDA LA PRESENTACIÓN.  Ejemplo:
Se acerca el final de trimestre...recuerda:
 ¡Hasta mañana bailarines! (podéis ensayar los pasos en casa...)