HALLOWEEN

¡Hola otra vez! Como os he prometido aquí tenéis la canción que hemos escuchado hoy en 3ºB, que íbamos a escuchar en 4º pero no hemos podido, así podréis completarla.

Además, aquí os dejo algunas manualidades sencillas para Halloween.

• Fantasmas porta-caramelos :

Estos son los fantasmas que hemos hecho en 3ºB. Solo necesitáis un rollo de papel higiénico forrarlo con medio folio y hacer los ojos con cartulina negra y blanca. Después, dentro podéis meter papel de seda haciendo una bolsita. Nosotros  le hemos puesto una base cuadrada de cartón. También puede usarse para poner los bolígrafos (sin el papel de seda).

• Murciélagos voladores: 

Esta en la manualidad que hemos hecho en 4ºB. Pinchad en la imagen para poder ver como realizarla. Nosotros les hemos pegado lana en la parte de atrás para poder colgarlos.

• Arañas con limpiapipas:

Aquí tenéis otra forma de hacer arañas con limpiapipas (que hemos intentado hoy en 3ºB sin mucho éxito). Son vídeos en inglés pero fáciles de entender y seguir.

Recordad que para el lunes tenéis que escribir vuestra propia historia de miedo de al menos un folio por las dos caras, elegiremos la mejor.

Disfrutad del puente.

Por cuatro esquinitas de nada

¡Hola a tod@s!

Os cuelgo un vídeo de uno de los cuentos que nos han contado hoy: "Por cuatro esquinitas de nada".
Lo tenía reservado para trabajarlo en clase. Si prestáis atención veréis que representa también la diversidad y la inclusión. En clase hablaremos sobre ello. Pero pensad: ¿cómo os sentiríais si fuerais cuadradito? Es necesario ponerse en el lugar de los demás.

¡Estudiad para el viernes! ; )

La oración (3º)

Una oración es un conjunto de palabras ordenadas con sentido completo.

En todas las oraciones su primera letra se escribe con mayúsculas y termina en punto.

Observa los siguientes ejemplos, todos ellos son oraciones:

Sin embargo, todos los carteles siguientes no son oraciones gramaticales como tal.

Recuerda:

Una oración tiene que tener sujeto (persona, animal o cosa de la que se dice algo) y predicado (una acción dónde hay un verbo). 

Los carteles: "El museo permanece cerrado los lunes." y "Guarden silencio." son oraciones.

Sin embargo, "Cerrado los lunes." y "Silencio por favor." no cumplen lo anterior, luego no son oraciones sino frases.

Ahora practica con las siguientes actividades:
AYUDA A LA LIEBRE A ORDENAR LAS ORACIONES
FORMA ORACIONES
COMPLETA CON LA ORACIÓN ADECUADA
ORDENA PALABRAS Y FORMA ORACIONES
FORMA TEXTOS CON ORACIONES

Multiplicación por dos o más cifras (4º)

Buenas tardes a tod@s,
Os dejo unas cuantas actividades relacionadas con lo último que hemos dado del tema: multiplicación de dos o más cifras, espero que practiquéis con ellas para el examen ; )

INCORPORA LOS NÚMEROS DESAPARECIDOS
COMPLETA LAS MULTIPLICACIONES

MULTIPLICA Y LLEGA A LA SELVA
PRACTICA MULTIPLICACIONES DE 3 CIFRAS
PRACTICA MULTIPLICANDO POR 1, 2 Y 3 CIFRAS
PRACTICA MULTIPLICANDO POR 2 CIFRAS
MAS MULTIPLICACIONES

REPASO DE TODA LA UNIDAD

REPASA LA MULTIPLICACIÓN CON CEROS

RESUELVE LOS PROBLEMAS
RESUELVE PROBLEMAS II

EL RESPETO A LAS DIFERENCIAS

Buenas noches chic@s,

Hoy, tanto en 3º como en 4º hemos estado trabajando como actividades de comprensión lectora y expresión oral: la importancia de aceptar y valorar las diferencias, no juzgar y mucho menos burlarse de los demás, pero también la confianza en uno mismo, y cómo podemos vencer las dificultades con esfuerzo y ayuda. Espero que lo recordéis y pongáis en práctica este curso.

Os dejo aquí el cuento y el corto que hemos trabajado en clase.

Recordad que si hacéis una redacción (de al menos una cara) reflexionando sobre estos temas tendréis un positivo en Lengua.

¡Disfrutad del fin de semana!

ACENTUACIÓN DE AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS (4º)

Recordad las reglas de acentuación de las palabras:

CLASIFICA :CON TILDE O SIN TILDE

ENCUENTRA AL POLIZÓN I

REPASA LAS AGUDAS

REPASA LAS LLANAS

REPASA LAS ESDRÚJULAS

COLOCA LA TILDE

LA PRUEBA DE LA RESTA

Lo más importante antes de realizar cualquier operación:

La prueba de la resta:

RECUERDA LA PRUEBA DE LA RESTA

PRACTICA LA PRUEBA DE LA RESTA

RESTA Y HAZ LA PRUEBA

LA SÍLABA TÓNICA

Todas las palabras tienen dos clases de sílabas:

Para averiguar cuál es la sílaba tónica de una palabra pronunciamos cada una de sus sílabas. Aquella que podamos pronunciar con mayor intensidad es la sílaba tónica. Observa el ejemplo:

Manzana no se pronuncia ni así: MAN- za-na, ni tampoco así: man- za- NÁ. Pero sí así: man- ZA- na. Por lo que la sílaba tónica es za.

Ahora practica con las siguientes actividades:

ESCUCHA LA EXPLICACIÓN Y PRACTICA

ENCUENTRA LA SÍLABA TÓNICA
SEÑALA LA SÍLABA TÓNICA
SEÑALA LA SÍLABA TÓNICA II
SEÑALA LA SÍLABA TÓNICA III
SEÑALA LA SÍLABA TÓNICA IV

ENCUENTRA A LA FOCA INTRUSA
BUSCA CON LA LINTERNA LAS PALABRAS INDICADAS
AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS
AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS II
CLASIFICA
CLASIFICA II

PALABRAS SINÓNIMAS

Observa algunos ejemplos:

Ahora, practica y amplía tu vocabulario con las siguientes actividades:

EMPAREJA SINÓNIMOS

PASAPALABRA- VOCABULARIO

PASAPALABRA SINÓNIMOS

PRACTICA SIN PARAR CON SINÓNIMOS

EL AHORCADO DE SINÓNIMOS

SINÓNIMOS I

SINÓNIMOS II

SINÓNIMOS III

SINÓNIMOS IV

SINÓNIMOS V

SINÓNIMOS VI

Ya que conocéis que son los sinónimos intentad utilizarlos cuando habléis y escribáis. Cuanto un mayor abanico de vocabulario conozcáis y manejéis, podréis evitar las repeticiones y vuestro lenguaje parecerá más rico y culto. ; )

Estimación de sumas (3º)

Recuerda los pasos para estimar:

Por ejemplo: 347 + 497
1º. Aproximo cada sumando a la unidad más adecuada (en este caso centenas): 300+ 500
2º. Sumo las cantidades aproximadas: 300+500 = 800.

Practica lo que hemos trabajado en clase ayudando a Marta a hacer sus cálculos para ir a clase de natación.

Ahora sigue practicando realizando estimaciones en sumas y restas.

La suma y la resta (3º)

Aquí os dejo a los de 3º algunas actividades del tema 2 "Sumanos y restamos" que estamos trabajando.
Los de 4º podéis repasar también con ello lo que vimos en el tema pasado y los de 3º anteriormente colgué otros post titulado: Suma y resta (4º) que también os van a ser de utilidad, pues son prácticamente los mismos contenidos.

Propiedad conmutativa:                             Propiedad asociativa:    
  
Practica la suma:

    

 

Más cálculo mental

Buscando otras actividades he descubierto estos juegos que os ayudarán a ejercitar vuestro cálculo mental, espero que os gusten.

Feliz fin de semana.

La multiplicación (4º)

¡Buenas noches!

Aquí tenéis unos enlaces para practicar cálculo mental de multiplicaciones (que hemos aprendido esta semana) y algunos aspectos que hemos visto en clase:

Repasa la propiedad conmutativa y la asociativa de la multiplicación:

Recuerda y practica la propiedad distributiva:

 

Practica la multiplicación por una cifra:

Por ahora esto es todo de la multiplicación, según vayamos trabajando en clase iré subiendo al blog más cosas. ¡A practicar!

Más repaso de las tablas

Aquí tenéis otras actividades con las que repasar las tablas de multiplicar, que tanto los de 3º como 4º es necesario que dominéis. A ver si la próxima semana se nota mejoría.

(Recordad que en la pestaña de matemáticas encontraréis más juegos para practicarlas)

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CÁLCULO MENTAL Y OTRAS COSAS

¡Buenas noches! Como hemos empezado a trabajar el cálculo mental y lo haremos a lo largo del curso, os dejo estos dos juegos que os vendrán fenomenal para mejorar. Como siempre, pinchad sobre las imágenes:

       

¡Por cierto! Le leído que hoy día 4 de octubre es el día mundial de la sonrisa, aquí os dejo un enlace del periódico Estrella digital dónde podéis ver lo importante que es sonreír (especialmente para los de 4º que hemos trabajado la comunicación no verbal).

DÍA MUNDIAL DE LA SONRISA

Buen fin de semana.