Los eclipses y los movimientos de la Tierra.

¡¡Helloooo!! ¿Qué tal estáis pasando los primeros días de vacaciones? Espero que fenomenal.

Hace muy poquito tuvimos la suerte de ver un eclipse en el cole, además de tenerlo puesto en directo en la pizarra digital mientras dábamos clase, pudimos bajar a verlo al patio con un cristal especial que nos prestaron. ¡Qué pasada! ¡Se veía fenomenal!

También aprovechamos para explicar (con ayuda de nuestro compañero experto en el tema: Pedro) cómo sucedía eso del eclipse y os expliqué los dos movimientos que realiza la Tierra: rotación y traslación. 

Os dejo unos vídeos que lo explican de manera muy sencilla, imágenes y propuestas de actividades. ¡Disfrutadlo!

Vídeo 1. ¿Qué son los eclipses? ¿Por qué se producen? ¿Qué tipos hay?

Algunas actividades prácticas que podéis hacer para entender los movimientos de la Tierra y los eclipses:

Maqueta 1. "En movimiento" (Pincha en la foto y observa cómo funciona)

Maqueta 2. Explicación estática de los diferentes eclipses

Video 2. El movimiento de rotación

Stellarium- Un programa muy interesante para observar el movimiento de rotación 

(Es como un planetario virtual) Pulsa en la imagen para descargarlo (Sólo con permiso de los padres)

Otro link de descarga: AQUÍ

Vídeo 3. El movimiento de traslación

Espero que os haya gustado. Animaos y hacer alguna actividad chula sobre este tema y traedla a clase para compartirla con los compañeros. (Por supuesto tendréis positivo).

PD. Os prometí una aplicación donde podéis calcular vuestro peso en otros planetas, pulsa AQUÍ.

La masa

¡Hola chic@s! Aquí tenéis el último post para repasar para mañana, ultimíiiiiisimo esfuerzo que merecerá la pena, pues, ¿qué mejor forma de empezar el tercer trimestre que con una buena nota en Mate?
Repasamos:
La masa es una magnitud que mide la cantidad de materia que tiene un cuerpo (Recordad que su diferencia con el peso es que el peso depende de la fuerza de gravedad). La unidad de medida es el kilogramo.
Pinchando aquí podrás recordar y profundizar sobre las diferencias entre masa y peso.

Principales medidas de masa:

1 kilogramo= 1000 gramos  

1 tonelada = 1000 kilogramos

Entonces, si un kilogramo son 1000 gramos, medio kilo son 500 gramos y un cuarto de kilo 250 gramos. Observa:

Ahora practica tú:

Repasa

Repasa medios kilos y cuartos de kilo

Suma y elige

Calcula el peso de cada animal

Averigua el peso de cada objeto

Repasa la masa

Repasa la masa II

Estima el resultado

Practica problemas de masa

¿Cuántos medios kilos hay?

No olvides que también hay que repasar la capacidad:

Une las parejas que son iguales

(Tenéis entradas anteriores para repasar los contenidos)

Ánimo y hasta mañana.

FELIZ DÍA DEL PADRE

¡Buen@s días! y ¡Felicidades a todos los papás! No podemos olvidar la dura e importante labor que hacéis.

Espero que hayáis conseguido transmitirles vuestros sentimientos (os habéis esforzado mucho con la poesía, estamos empezando y ¡no es nada fácil!)

Disfrutad mucho del día en familia. Os dejo la canción que hemos estado trabajando en clase para el día del padre. (Con y sin letra)

En mi corazón tu vivirás- Phill Collins

En el periódico El Gancho, tenéis una noticia sobre el día del padre, mirad:

http://www.periodicoelgancho.com/felicidades-papa-ceip-emilio-prados-sevilla

Haced lo mismo vosotros, compartidlo con la clase y tendréis un positivo.

La carta

¡Hola otra vez!
Ahora sí que sí lo último de este tema de Lengua: La carta, el texto trabajado esta unidad.
Una carta es un medio de comunicación escrito (o texto informativo) en el que un emisor (remitente) envía un mensaje a un receptor (destinatario) para contar sus vivencias y mantener el contacto en la distancia con nuestros amigos y familiares.  
Observa sus partes:

Aquí tienes unos links para seguir progresando:

Coloca las partes de la carta

Responde a cartas (Avanza un poquito más)

Las cartas (Aprende un poco más)

Las cartas II (Sigo avanzando)

Os dejo también el vídeo que estuvimos trabajando el viernes en Lengua, que refleja muy bien lo que es la amistad. ¡Disfrutadlo!

La pobre cigüeña- Pixar

Las familias de palabras

Buenas noches otra vez,
Como hemos decidido, el próximo examen de Lengua será de dos temas, pero hay que ir repasando desde ya para que nos salga fenomenal. Esta semana también hemos trabajado las familias de palabras.

Observa los ejemplos:

Ahora prueba tú:

Clasifica cada palabra con su familia

Señala la palabra intrusa

Señala las palabras derivadas

Practica la formación de palabras derivadas

¿Qué palabras no son de la misma familia?

Juega a las cartas con la familia de palabras

Forma familia de palabras

Repasa y practica

Se acerca el final de trimestre y por tanto, la evaluación, tened en cuenta que además del trabajo diario como siempre os recuerdo es muy importante la actitud. Aquí os dejo una escalera peculiar, ¿en qué escalón estás tú? Cuanto más arriba comencéis más cerca estaréis de llegar a la cima.

Longitud III

¡Hola a tod@s!

Ya hemos acabado el tema y para que podáis seguir repasando aquí tenéis una entrada más sobre longitud.

Observa: Hay varias formas de expresar la misma longitud:

EXPRESIÓN COMPLEJA E INCOMPLEJA

Mi consejo es colocar las medidas en la tabla. Después, podemos leer la medida de varias formas:

-   Como una descomposición (casilla a casilla) por ejemplo: 1 m, 4 dm y 9 cm

-  De forma global (leyendo el número entero con la última unidad de medida) por ejemplo: 149 cm

- En las unidades principales (km, m, cm y mm) por ejemplo: 1 m y 49 cm.

Escucha la explicación y practica

Practica forma compleja e incompleja

Complejas e incomplejas

Transforma las medidas

Hoy hemos estado trabajando con problemas de longitud y nos han costado un poco. Recordad que antes de operar hay que pasar los datos a la misma unidad de medida.

Suma y resta longitudes (Es un poquito más difícil) 

¡¡Buenas noches y hasta mañana!!

La longitud II

¡Buenas noches!
Seguimos avanzando en el tema y aquí tenéis la segunda parte del mismo. ¡No dejéis el estudio para el final!
Estos días hemos introducido las unidades mayores que el metro: múltiplos del metro.

Lo importante es saber manejar la tabla y la escalera para poder pasar de una medida a otra.
Recordad:

Ahora practica en los siguientes enlaces:

Recuerda las unidades menores que el metro
Carrera de dinosaurios
Salta los obstáculos
Completa lo máximo que puedas
Ayuda al caracol a escribir las equivalencias (un poquito más difícil)
Pasa de una unidad a otra
Repasa la unidad
Sigo repasando
Mide lo que sabes con el test
Os dejo un vídeo sobre las antiguas unidades de medida de longitud de las que estuvimos hablando la semana pasada. Aunque ¿recordáis sus inconvenientes?

Aquí os dejo un vídeo de repaso que está fenomenal para que entendáis todo. En él también se explica cómo funcionan la escalera y la tabla.

¡Hasta mañana!