sábado, 6 de mayo de 2017

Rectas y ángulos

Buenas días a tod@s,
esta semana hemos empezado el tema 10. Rectas y ángulos, es fácil, pero es importante que tengáis claros los conceptos y practiquéis mucho con las reglas y el transportador de ángulos.
Una recta es una línea en la que todos sus puntos van en la misma dirección. No tiene principio ni fin.
Una semirrecta es una sucesión de puntos unidos en la misma dirección que tiene principio pero no fin.
Ejemplo: recordad que, si lanzo un cohete desde la tierra tiene punto de partida pero no fin (no sabemos dónde va)
Un segmento es el espacio comprendido entre dos puntos de una recta. Tiene principio y fin.
Ejemplo: Los extremos de la mesa son el principio y fin de un segmento.
Tipos de rectas:
Rectas concurrentes: son tres o más rectas que coinciden en un punto. El ejemplo más fácil es acordarse de una rotonda.
Observa los vídeos para entenderlo mejor:
¿Cómo dibujar paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón?
Estos días hemos estado practicando cómo hacerlo, la clave es manejar bien las reglas, observa y practica en casa:

Los ángulos:
Un ángulo es el espacio que hay entre dos semirrectas unidas por un vértice.
 
Esta semana veremos más tipos de ángulos y sobre todo, practicaremos cómo trazar y medir ángulos, por lo que es fundamental que traigáis el transportador de ángulos y el juego de reglas.
Ahora practica con las siguientes actividades:
Coloca cada término en su lugar II
Actividad optativa para positivo: practica dibujando paralelas y perpendiculares y crea un folio con diferentes colores con ellas formando un dibujo del estilo de los siguientes:
¡FELIZ PUENTE!

viernes, 21 de abril de 2017

Día del libro y muchas cosas más

Buenas tardes a tod@s,
¡no podíamos tener mejor forma de comenzar el tercer trimestre! hemos empezado con una semana llena de actividades culturales y lúdicas con las que hemos aprendido muchíííísimas cosas y os felicito porque en todas os habéis implicado y os habéis portado GENIAL. 
Celebración del día del Libro
Con motivo del día del libro, hemos realizado una serie de actividades, tanto de centro:"apadrinamiento lector", "dibujo y lectura de poemas de Gloria Fuertes" o nuestro "intercambio con EEUU", como de aula: "mini-proyecto de Gloria Fuertes"o la "transformación y recitado de poesías" que, continuaremos la próxima semana. Aquí os dejo algunas fotos (como siempre me pedís):
Conocemos a nuestros apadrinados en sus aulas:
¡Llegó el día! los padrinos recogen a los de 3 añitos y les cuentan un cuento (también a 1º). 
Por último, 4ºA les enseña nuestra clase a 3A y les llevan a la suya.
Intercambio con EEUU (aquí el cuento de nuestros "representantes")
Salida a Cercedilla
Además, el miércoles, pasamos toda la mañana disfrutando de los talleres del Wild Wild West.
Mini-proyecto de Gloria Fuertes
Como sabéis, este año se celebra el 100 aniversario de su nacimiento, por eso hemos decidido trabajar sobre ella y gracias a vuestras investigaciones nuestro mural ha quedado muy chulo. Os dejo su biografía:
Recordad que la tarea de Lengua de este fin de semana es memorizar una poesía para recitarla/dramatizarla la próxima semana (cada uno el día que le ha tocado). 
¡Buen finde poetas y poetisas!

sábado, 8 de abril de 2017

NUEVA ENTREGA DEL PERIÓDICO

¡Buenos días!
¿Cómo van los primeros días de vacaciones? Espero que fenomenal...
Os dejo dos cositas. Primero, la segunda entrega de nuestro periódico "Los reyes de la escritura". Poco a poco vamos progresando y, aunque suponga mucho trabajo este proyecto, creo que merece la pena.
Pincha sobre la imagen y lee el periódico:
¡No olvides enseñárselo a toda tu familia!
Por otra parte, el jueves, para celebrar el fin de trimestre, hicimos un "Tú si que vales", donde todos mostrasteis vuestro talento (baile, canto, rap, instrumentos, magia, confianza...), tanto como artistas, como miembros del jurado. Aquí un vídeo con algunos trocitos de cada actuación.
Y, según las votaciones del jurado y del resto de participantes, Jorge S. se proclamó ganador. ¡Enhorabuena! Aunque ya sabéis que lo importante era pasar un buen rato.

Bueno chicos, por ahora nada más. Descansad mucho estos días y disfrutad al aire libre que está haciendo un tiempo estupendo, para volver con energía y dar el último empujón al curso.
Un beso.
PD. Recordad buscar mucha información de Gloria Fuertes.

lunes, 3 de abril de 2017

Introducción a la poesía: rima asonante y consonante

¡Hola chic@s! Aquí tenemos lo último trabajado en el último tema de Lengua (que, como sabéis, ya entra para el tercer trimestre). Además, seguiremos trabajando con poesía en los temas siguientes.
Una poesía puede tener rima asonante o consonante (o como hemos visto en clase de las dos). 
Observa las diferencias:
Aquí un esquema de lo anterior: